Voici les dates de venue de Romain avec qui nous faisons de la musique :
Vendredi 22 février 2019
Vendredi 15 mars – Vendredi 29 mars
Vendredi 5 avril – Vendredi 19 avril
Vendredi 10 mai – Vendredi 24 mai
Vendredi 7 juin – Vendredi 21 juin
et vendredi 5 juillet 2019
Pour les horaires :
De 9h00 à 9h30 avec les bébés,
de 9h30 à 10h15 chez les moyens
puis de 10h15 à 11h00 avec les grands !
Beaucoup s’inquiètent de cette étape du développement de l’enfant.
Comme le souligne Françoise Dolto, les mammifères sont des êtres continents. 🙂
« L’acquisition de la propreté » est en réalité l’acquisition du contrôle des sphincters. Les sphincters étant les muscles qui permettent l’ouverture et la fermeture de la vessie et de l’anus, cette acquisition psychomotrice dépend la maturation neurologique du petit enfant.
Un entraînement prématuré de cette fonction musculaire serait dommageable, le tout est de laisser aux enfants la totale liberté dans le chemin qu’ils choisiront d’emprunter pour acquérir cette maîtrise. Chaque petit enfant est différent et a sa propre histoire…
Il semblerait (c’est presque certain 🙂) que plus les adultes tentent d’accélérer le processus et plus la résistance de votre enfant risque de se faire forte. On dira alors que votre enfant a du tempérament et une bonne capacité de résistance.
Jade a organisé de la peinture au corps avec les enfants. Cette activité aide l’enfant à appréhender d’une autre façon son schéma corporel. Elle offre la liberté de s’exprimer avec n’importe quelle partie du corps, d’expérimenter la consistance avec la peau plutôt qu’avec le traditionnel pinceau…
Certains enfants ont éprouvé une certaine réticence à toucher dans un premier temps, puis, invités par Jade, ils se ont lancés et ont finalement apprécié l’expérience.
Romain est venu faire de la musique avec nous et a aussitôt été adopté par les enfants et l’équipe. Il nous a fait part de sa surprise face aux compétences des enfants de la crèche… et c’est un spécialiste de l’enseignement de la musique auprès des petits !! 😉
La bibliothèque municipale organise des moments de lecture pour les enfants de 2 à 5 ans. Pensez à réserver !
Pour s’en persuader il faut se référer au développement de l’enfant de 0 à 3 ans.
Dans la petite enfance, pour comprendre le monde, l’enfant explore avec ses 5 sens. Il apprend des interactions humaines, a besoin de manipuler des objets pour en éprouver la dureté, le poids, la profondeur, la douceur, les odeurs…
Agir permet à l’enfant d’acquérir une connaissance du monde qui l’entoure.
Il est certain que les écrans entraînent une fascination chez les enfants mais une exposition trop précoce et trop intense a des effets délétères sur le développement des petits.
Tous les parents se demandent comment gérer l’environnent numérique de leurs enfants. Serge Tisseron, auteur de l’étude “les dangers de la télévision pour les bébés, 2007” propose les balises 3-6-9-12 comme repères.
L’Académie Américaine de Pédiatrie pense qu’il s’agit d’un véritable problème de santé publique et recommande :
Pas d’écran avant trois ans puis :
Voici ce que nous avons trouvé de pire :
et nous parions que ce n’est pas le bon chemin pour devenir épanoui et créatif…
Ce matin, plusieurs enfants ont apporté de chez eux des livres qu’ils souhaitaient faire connaître à leurs copains et éducateurs. La sélection a été grandement appréciée par les petits comme les grands. Nous les en remercions 🙂
Amandine la conteuse nous a rendu visite, elle vient une fois par mois avec un éventail de livres à découvrir. Elle raconte des histoires et fait découvrir de nouvelles œuvres.
Pour la pâte : 6 petits suisses – le même poids en farine – la moitié du poids en beurre – une pincée de sel. Tout mélanger au mixeur.
Pour la frangipane : 250g de poudre d’amande – 250g de beurre – 5 œufs – 250g de sucre
Étaler la pâte, la recouvrir de frangipane, y déposer une fève puis recouvrir de l’autre moitié de la pâte.
Mettre au four 20 minutes à 180°C .
Et vous… vous l’avez vu ?